本日午前、6月から始まる教育実習に向けた事前説明会を行い、私から実習に臨む基本姿勢などについてお話ししました。その後、指導に当たる先生方との打合せを行いました。

今回の教育実習生は計5名です。全員が明るく落ち着いた態度で、気持ちのよい自己紹介をしてくれました。その姿からは、教職への前向きな思いが感じられました。数ある職業の中から教職を選ばれたことに敬意を表します。

教育とは、「これで終わり」と言えることのない、精神的にも肉体的にもタフさを求められる営みです。しかし、それだけに深いやりがいがあり、自らの生涯をかけるに相応しい道であると私は信じています。

教育実習を通して多くを学び、大きく成長されることを期待しています。

高校では明日21日（木）から、中学校では22日（金）から中間考査が始まります。

廊下で挨拶を交わす生徒に「中間の準備はどう？」と声をかけると、「頑張っています！」と元気な返事が返ってきました。

また、朝のSHR時に校内を回る中で、プリントやタブレットに向かい、落ち着いた雰囲気の中で真剣に学習に取り組む生徒たちの姿が見られました。

各自の目標に向かって日々努力を重ねている様子が伝わってきます。

その積み重ねが一人ひとりの自信となり、これまでの努力が確かな成果へとつながることを願っています。

本校には「労務」と呼ばれる職があり、校舎内や広大な敷地の環境整備、施設管理などを通して、日々の学校生活を支えていただいています。

その業務の一端を紹介させていただくと、昨日、校長室の間仕切りのアコーディオンカーテンの取っ手の修理を依頼したところ、その日のうちに見事に修理していただき、その対応の早さと確かさに驚かされました。

労務員の皆さんは、それぞれが得意な技術を持ち、その力を日々の業務に生かしながら、成徳深谷の日々の学びを環境面から支えていただいています。多謝。

校内を見て回る中で、ふと職員の男子トイレに目を向けると、そこに花が飾られていることに気づきました。

何気ない日常の中で、見過ごしてきたことに気づき、改めて立ち止まる機会となりました。

誰が準備しているのか尋ねたところ、教頭先生が続けておられるとのことでした。

目立つことではありませんが、こうしたさりげない心配りが、学校の落ち着いた雰囲気や清潔な環境を支えているのだと感じました。

花のある空間は、心を和らげ、日常に小さなゆとりを生み出してくれます。

こうしたさりげない積み重ねが、学校の温かな空気をつくっているのだと感じました。

本日、第２学年保護者会を実施しました。大勢の保護者の皆様にご参加いただき、進路講演会（進路情報ネットワーク）の後、クラス懇談会を行いました。

私からは、大学進学をはじめ様々な進路がありますが、いずれの場合においても、より高い目標、ワンランク上の目標に向かって挑戦する姿勢を大切にしていただきたいとお話ししました。また、生徒の自信を育て、得意分野を伸ばしていくことは、家庭と学校に共通する重要な責務であると考えております。今後も、連携を図りながら、生徒一人ひとりの成長を支えていきたいとお願い申し上げました。

家庭と学校が一体となって生徒を支えていく大切さを確認する一日となりました。